1. 提高讀寫聽說能力、思維能力、審美能力和自學能力；
2. 培養語文學習的興趣、良好的語文學習態度和習慣；
3. 培養審美情趣，陶冶性情；
4. 培養品德，加強對社群的責任感；
5. 體認中華文化，培養對國家、民族的感情。
1. 中華文化的欣賞與傳承：透過古詩文賞析、書法體驗、中華經典名句學習及節日慶祝活動等，讓學生深入體會中華文化的美與智慧，建立文化認同與自豪感。
2. 多元化課業：課程設計多元，透過創意寫作、實地考察、講故事、戲劇演出、電子課業等，提升學生語文能力與表達技巧，激發學習興趣
3. 閱讀策略：每級透過讀文教學教授各種閱讀策略，幫助學生掌握有效的閱讀方法，提升整體閱讀技巧。
4. 廣泛閱讀：推動學生於課堂以外進行延伸閱讀，並善用網上閱讀平台，拓展閱讀範疇，培養語文素養及閱讀興趣。
2. 閱讀策略及廣泛閱讀
• 隨文教授閱讀策略，提升閱讀技巧。
• 推動廣泛閱讀，包括延伸圖書及網上閱讀平台。
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香港學校音樂及朗誦協會主辦 第七十六屆香港學校朗誦節 | 詩詞獨誦──粵語 優良獎 3A 余黛兒 6A 秦芊悠 6A 蘇翎雅 6B 林萱 良好獎 5B 劉曉蔚 6C 錢小喬 |
灣區莞港菁英薈主辦 2024 第四屆「中國航天夢」 粵港澳台僑徵文比賽 | 高小組季軍 6C 李昀瑾 |
中國青少年語言文化學會主辦 2024-2025 年全國青少年語文知識大賽 「菁英盃」作文初賽（香港賽區） | 二等獎 5A 陳星宇 6B 沈嘉敏 三等獎 5C 馬胤曦 5D 王蔚然 6A 陳美琪 6C 郭文杰 |
國青少年語言文化學會主辦 2024-2025 年全國青少年語文知識大賽 「菁英盃」現場作文決賽（香港賽區） | 冠軍 5A 陳星宇 三等獎 5C 馬胤曦 5D 王蔚然 6A 陳美琪 6B 沈嘉敏 6C 郭文杰 |
中國青少年語言文化學會主辦 2024-2025 年全國青少年語文知識大賽 「菁英盃」現場作文總決賽（香港賽區） | 二等獎 5D 王蔚然 三等獎 5A 陳星宇 5C 馬胤曦 6A 陳美琪 6C 郭文杰 |
惠僑英文中學主辦 中文硬筆書法比賽 2024-2025 | 冠軍 2A 赫穆賢 優異奬 6B 陸靜炫 |
香港宋慶齡基金及WE LIKE HONG KONG主辦、香港山西總會聯合主辦 第四屆 2025 年金筆獎全港中小學中文硬筆法比賽 | 非華語特別獎 2A 赫穆賢 |
教育出版社網站
港小學學習字詞表
https://www.edbchinese.hk/lexlist_ch/index.jsp
國語辭典簡編本
http://dict.concised.moe.edu.tw/jbdic/index.html
漢典
中華經典名句網上自學平台
https://chiproverbs.edb.edcity.hk/
非華語學生自學資源
https://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/chi-edu/second-lang/student.html